Intenzivní vzdělávací program, který si klade za cíl přispět k rozšíření praktických nástrojů pro učitele, kteří dětem pomáhají, aby odcházely z MŠ s aktivovaným osobním potenciálem, neztrácely tvořivost, fantazii a kritického ducha, aby si uchovaly spontánnost a otevřenost založenou na sebejistotě prověřené praxí.
Součástí semináře budou následující témata:
Ve výuce matematiky v Jižní Koreji, Singapuru a třeba v USA se v současné době stále víc využívají jako žákovské pomůcky magnetické stavebnice. Také v Česku jejich obliba roste, avšak jsou většinou používány pouze jako hračky. Málo se ví, že jejich tvůrci do nich vložili velký didaktický potenciál, který budeme na akci společně objevovat. Ukážeme si, že manipulativní činnosti s nimi jsou na všech stupních škol plnohodnotnou metodou získávání nových poznatků v geometrii.
Součástí semináře budou následující témata:
Věra Motyčková (6 hodin)
Mgr. Hana Drahoňovská (6 hodin)
Mgr. Hana Drahoňovská (6 hodin)
Věra Motyčková (6 hodin)
Kreslení a modelování mohou výraznou měrou rozvíjet předmatematické představy dětí předškolního věku. Rozvíjení prostorové představivosti je pak zásadní pro rozvíjení geometrické představivosti.
Podrobně se seznámíme s materiálem "Tvořivá geometrie 5 – Jak malé děti kreslí a modelují prostor", který bude účastníkům programu nabídnut.
Součástí semináře budou následující témata:
Výzva MŠMT Šablony pro MŠ nabízí mateřským školám možnost získat prostředky na další osobnostně-sociální rozvoj pedagogů. Nabízíme akreditovaný kurz, který zcela splňuje podmínky výzvy. Je zaměřen na aktuální problematiku v oblasti čtenářské pregramotnosti, včetně rozvoje grafomotoriky, pozorného naslouchání nebo motivace dětí předškolního věku při práci s literárním textem. Odhalte, co vás na kurzu čeká, přečtěte si více informací.