JIŽ 13 LET S VÁMI VE SVĚTĚ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ!
Kategorie
- Aktuální termíny:
- 21. 9. a 5. 10. 2017 (10–17 hod.) – pedagogové I. stupně ZŠ
- 11. 9. a 18. 9. 2017 (10–17 hod.) – pedagogové II. stupně ZŠ
- Rozsah: 16 hodin
- Typ: program akreditovaný MŠMT
- Obsah:
- Čtenářství – vyjasnění pojmů, cílů a principů této oblasti
(čtenářství jako celoživotní kulturní postoj, předpoklady jeho rozvoje, role školy v rozvoji čtenářství,…) - Kniha – důvod k četbě
(smysl čtení, důležitost čtenářsky podnětného prostředí, základní principy pro efektivní výběr knih, praktické návody, jak zvýšit působnost čtenářsky podnětného prostředí na žáky,…) - Základní formy práce s knihou
(individuální čtenářské úrovně a potřeby žáků, dílna čtení, čtenářská lekce, hovory o knihách jako součást rozvoje kompetencí žáků k výběru knih,…) - Cílený rozvoj čtenářství ve vyučování
(oblasti cílů rozvoje čtenářství a čtenářské gramotnosti, výběr vhodné formy práce s knihou, praktické ukázky a tipy na metody vhodné k některým čtenářským cílům,…) - Plán realizace práce s knihou ve vyučovací jednotce
(příprava vyučovací jednotky se čtenářským cílem,…)
- Čtenářství – vyjasnění pojmů, cílů a principů této oblasti
